为了让广大研究生全面了解方言词汇考释知识，加强学术交流，2013年10月23日下午3时，广东外语外贸大学中文学院严修鸿教授应汉语方言研究中心的邀请，在第二文科楼904室作了题为《存古与创新——词汇考释中的两种可能》的学术报告。报告会由汉语方言研究中心伍巍教授主持，甘于恩主任、刘新中副教授、钟奇副教授、彭志峰老师出席，来自暨南大学、华南师大的汉语言文字学专业研究生参加了报告会。

 报告会上，严修鸿教授举出多个例子指出词汇考释中的两种可能：一是存古，二是创新。关于存古，他以“福建西部方言里长条量词hang²的本字”为例。传统观点认为该音的本字为“行”，但他根据语音对应规律、文献考察、实际语用情况等方面分析，认为本字应为“茎”。他还举了其它例子，如从语音层次看南方方言中“肫肝”的词源，分析认为在此“肫”音的本字应为“肾”。关于创新，他举了客家话及部分粤语aŋ⁵（再）字考释的例子，经过音义分析，认为该音的本字应为“更”。他指出这种现象是一种语音的创新。

他强调，进行词汇考释时，不光要从中古音考察，还可借助上古音的研究成果来帮助甄别。考释的时候主要从音义两方面着手，其中，音包括声、韵、调。在分析时，他主要从《广韵》反切入手，指出反切与相关地区方言中的音韵不符情况，引用《说文》上的意义来论证，并考察相关各时期的文献，在中古音无法确定的情况下，借助上古音的知识来厘定。

严教授为报告会作了事前精心的准备，讲稿内容丰富，旁征博引，观点新颖，给与会者带了新的视角和启发。报告会取得了良好的效果。讲座接着进入讨论环节，与会听众和严教授积极互动，就报告会上的内容进行提问和切磋。严教授一一做了解答。

最后，伍巍教授作了评点和总结。他指出，严修鸿教授为听众带来极佳的精神食粮和最新的研究成果，体现了勇于探索的学术精神，在方言词语的考释上，注重形音义的有机结合，视野开阔，研究范式不囿于传统，这种考释方式值得提倡；当然，学术问题无禁区，严老师所讲述的，仍有探索的余地，希望在座的同学认真思索，在方言词汇研究方面取得更多的成绩。